Die "gute" alte Pisastudie
...ich zitiere:
Deutsche Wissenschaftler halten nichts von der PISA-Studie
Schlechte Noten für die Pisa-Studie. Wenige Tage vor Veröffentlichung einer Nachfolgestudie haben mehrere deutsche Wissenschaftler die Untersuchung selbst einer Fundamentalkritik unterzogen. Das Ergebnis: Das PISA-Institut der OECD arbeitet wissenschaftlich unseriös. Einer der Autoren, der Münchner Physiker Joachim Wuttke, sagte der "Berliner Zeitung", es sei ein kapitaler Programmierfehler unterlaufen. Er hatte sich die Studie aus dem Jahr 2003 vorgenommen. Das Fazit: Über das Können deutscher Schüler - etwa in Mathematik - könne man keine wirklichen Aussagen treffen. Außerdem sei die PISA-Stichprobe wegen unterschiedlicher Teilnahmequoten in den einzelnen Ländern nicht repräsentativ. Quelle: dradio.de
Bei wikipedia.de steht selbst: Die Schüler bearbeiten nicht alle die gleichen Aufgaben.Da haben wir es also. Ich habe mich heute zum weiteren Mal gefragt,woran es denn liegen mag, dass die Deutschen ja "soo schlecht" in der Pisastudie seien. Ich beginne mal so: Wir hatten Geschichte und sollten einige Quellen die griechische "Schriftsteller" rund um Christus Geburt ueber Sklaven verfasst haben. Lesen und rausfinden was sie aussagen und diese dann deuten. Interpretation auf Deutsch - tolking- auf Schwedisch. Ist ja alles kein Problem, auch nicht auf Schwedisch, wenn man sich ein bisschen Muehe gibt. Ich fragte dann meinen Lehrer ob es denn mein Geschriebenes okay sei, da er sich ein bisschen unklar betreffs der Aufgabenstellung aus meiner Sicht geäussert hat. Ist ja alles kein Problem. Ich meinte dann, dass es ja wie eine Interpretation ist und das ja ganz normal sei. Da meinte er doch tatsächlich, dass das so richtig sei, meine Mitschueler, das aber noch nicht so wirklich hatten. WIE BITTE?!? Am Anfang der 10ten Klasse weiss man nicht was Interperetation ist?! Wenn das Frau Hötschkes hören/lesen wuerde... Ich meinte dann, dass ich die Anfänge der Interpretation schon in der siebten Klasse hatte und da schuettelte er nur den Kopf und meinte, nein, die anderen sind noch nicht so weit. Ihr könnt euch meinen Gesichtsausdruck vorstellen.
In Mathe ist es ja genau das Gleiche. Prozentrechnung und Statistik. - 7/8 Klasse.
Da frag ich mich doch, warum alle, besonders die netten Politiker, die Pisastudie so ernst nehmen, wenn alle nicht mal die gleichen Aufgaben bekommen. Je nach deren Leistungen angepasst. Ich sag nichts.
Deutsche Wissenschaftler halten nichts von der PISA-Studie
Schlechte Noten für die Pisa-Studie. Wenige Tage vor Veröffentlichung einer Nachfolgestudie haben mehrere deutsche Wissenschaftler die Untersuchung selbst einer Fundamentalkritik unterzogen. Das Ergebnis: Das PISA-Institut der OECD arbeitet wissenschaftlich unseriös. Einer der Autoren, der Münchner Physiker Joachim Wuttke, sagte der "Berliner Zeitung", es sei ein kapitaler Programmierfehler unterlaufen. Er hatte sich die Studie aus dem Jahr 2003 vorgenommen. Das Fazit: Über das Können deutscher Schüler - etwa in Mathematik - könne man keine wirklichen Aussagen treffen. Außerdem sei die PISA-Stichprobe wegen unterschiedlicher Teilnahmequoten in den einzelnen Ländern nicht repräsentativ. Quelle: dradio.de
Bei wikipedia.de steht selbst: Die Schüler bearbeiten nicht alle die gleichen Aufgaben.Da haben wir es also. Ich habe mich heute zum weiteren Mal gefragt,woran es denn liegen mag, dass die Deutschen ja "soo schlecht" in der Pisastudie seien. Ich beginne mal so: Wir hatten Geschichte und sollten einige Quellen die griechische "Schriftsteller" rund um Christus Geburt ueber Sklaven verfasst haben. Lesen und rausfinden was sie aussagen und diese dann deuten. Interpretation auf Deutsch - tolking- auf Schwedisch. Ist ja alles kein Problem, auch nicht auf Schwedisch, wenn man sich ein bisschen Muehe gibt. Ich fragte dann meinen Lehrer ob es denn mein Geschriebenes okay sei, da er sich ein bisschen unklar betreffs der Aufgabenstellung aus meiner Sicht geäussert hat. Ist ja alles kein Problem. Ich meinte dann, dass es ja wie eine Interpretation ist und das ja ganz normal sei. Da meinte er doch tatsächlich, dass das so richtig sei, meine Mitschueler, das aber noch nicht so wirklich hatten. WIE BITTE?!? Am Anfang der 10ten Klasse weiss man nicht was Interperetation ist?! Wenn das Frau Hötschkes hören/lesen wuerde... Ich meinte dann, dass ich die Anfänge der Interpretation schon in der siebten Klasse hatte und da schuettelte er nur den Kopf und meinte, nein, die anderen sind noch nicht so weit. Ihr könnt euch meinen Gesichtsausdruck vorstellen.
In Mathe ist es ja genau das Gleiche. Prozentrechnung und Statistik. - 7/8 Klasse.
Da frag ich mich doch, warum alle, besonders die netten Politiker, die Pisastudie so ernst nehmen, wenn alle nicht mal die gleichen Aufgaben bekommen. Je nach deren Leistungen angepasst. Ich sag nichts.
katinkaa - 10. November, 20:46
